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Educación avanza con tareas de mantenimiento en escuelas santacruceñas durante el receso invernal

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julio 21, 2026

El Consejo Provincial de Educación (CPE) continúa desarrollando trabajos de mantenimiento integral en establecimientos educativos de Santa Cruz durante el receso invernal, con el objetivo de garantizar que las instituciones se encuentren en condiciones óptimas para el reinicio de las clases.

En el marco del Plan de Mantenimiento Escolar, las tareas se enfocan tanto en intervenciones preventivas como correctivas en distintos edificios escolares de la provincia, priorizando especialmente el funcionamiento de los sistemas de calefacción ante la llegada de las bajas temperaturas.

Uno de los establecimientos donde se registran importantes avances es el Colegio Provincial de Educación Secundaria (CPES) N° 22 de Caleta Olivia. La directora General Regional de Educación Zona Norte, María Magdalena Paredes, destacó que estas acciones forman parte de la política de infraestructura educativa impulsada por el Gobierno Provincial y remarcó que cada necesidad edilicia es atendida para asegurar espacios adecuados para estudiantes y docentes.

Desde la Dirección Provincial de Mantenimiento Escolar informaron que los trabajos son ejecutados por personal técnico especializado bajo un esquema de intervención planificado y seguro. Las cuadrillas realizan tareas de acondicionamiento general, incluyendo labores en altura como la pintura de techos y sectores elevados.

Entre las principales intervenciones se encuentran la impermeabilización y reparación de cubiertas para prevenir filtraciones y humedad, el sellado de grietas, el bacheo y la preparación de paredes interiores afectadas antes de su pintura. Además, se llevan adelante trabajos de mantenimiento general, como el reemplazo de picaportes, reparaciones menores y la pintura integral de distintos sectores del edificio.

Desde el organismo provincial señalaron que las tareas avanzan de acuerdo con el cronograma previsto y que el objetivo es finalizar las obras antes de la conclusión del receso invernal, para que la comunidad educativa pueda retomar las actividades en espacios seguros, acondicionados y en mejores condiciones edilicias.

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