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La Escuela Especial N° 2 realizó una jornada de inclusión junto a otras instituciones educativas

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agosto 7, 2026

En el marco de la Semana de la Educación Especial, la Escuela Especial N° 2 de Caleta Olivia llevó adelante una jornada de actividades recreativas y de integración junto a estudiantes de distintas instituciones educativas de la localidad.

En diálogo con el móvil de InfoCaleta, a cargo de Natalia Titos, las docentes Vanesa y Belén contaron detalles de las propuestas desarrolladas durante la semana, en el marco del Día de la Educación Especial, que se conmemora el 9 de agosto.

Bajo el lema “La inclusión es un compromiso que transforma”, la institución abrió sus puertas para recibir a estudiantes de otras escuelas. Durante la semana participaron alumnos de las escuelas N° 57, N° 74 y N° 14, quienes compartieron distintas experiencias junto a los estudiantes de la Escuela Especial N° 2.

Las docentes explicaron que el objetivo principal fue hacer visible la importancia de la inclusión y trabajar valores como el respeto, el compañerismo y la empatía, especialmente teniendo en cuenta que muchos de los estudiantes que participaron cuentan con compañeros que atraviesan procesos de inclusión en sus respectivas escuelas.

Durante la jornada se desarrollaron distintas propuestas recreativas. El encuentro comenzó con una actividad de teatro y música, donde los estudiantes trabajaron una canción y diferentes instrumentos que luego formaron parte del cierre de la jornada.

Además, los alumnos pudieron recorrer distintas salas de la institución, entre ellas la sala de juegos, la sala de artes y la sala sensorial, destinada especialmente a actividades de relajación y regulación.

Como parte de las actividades realizadas durante la semana, también se llevó adelante una caminata hasta El Goroncito, propuesta que permitió difundir el trabajo de la institución y que contó con el acompañamiento de la comunidad.

Desde la Escuela Especial N° 2 destacaron que estas actividades no se limitan únicamente a la Semana de la Educación Especial, sino que buscan sostenerse durante todo el año dentro de las aulas, promoviendo el aprendizaje sobre inclusión, respeto y convivencia.

Finalmente, las docentes resaltaron el acompañamiento de las familias, tanto de los estudiantes de la Escuela Especial N° 2 como de las instituciones que participaron de la jornada, al considerar que su presencia resulta fundamental para continuar fortaleciendo estos espacios de inclusión.

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