Paro Docente en Santa Cruz: ADOSAC y AMET se Unieron a la Protesta Nacional de CTERA
En el marco de una medida de fuerza nacional, los gremios docentes de Santa Cruz, ADOSAC (Asociación de Docentes de Santa Cruz) y AMET (Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica), ayer a ultima hora confirmaron su adhesión al paro de 24 horas convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA). Este paro afecta a todo el sistema educativo de la provincia, desde nivel inicial hasta técnico, uniéndose a la protesta nacional en demanda de mejoras salariales, laborales y de financiamiento educativo.
ADOSAC y AMET, que ya se sumaron a una jornada de protesta similar el pasado 23 de abril, vuelven a alinear sus acciones con las medidas de fuerza nacionales, reflejando el descontento persistente entre los docentes de la provincia. La suspensión de clases en Santa Cruz afecta a miles de estudiantes, evidenciando la profundidad de la crisis y el reclamo de los educadores por mejores condiciones laborales y salariales.
El paro de este 23 de mayo no es un evento aislado, sino parte de una serie de acciones coordinadas por CTERA a nivel nacional. Hace un mes, una multitudinaria marcha universitaria puso de manifiesto la magnitud del descontento en el sector educativo. Las demandas que han quedado sin respuesta desde entonces incluyen:
Aumento Salarial: Ajustes que permitan a los docentes recuperar el poder adquisitivo perdido por la inflación.
Condiciones Laborales: Mejoras en las condiciones de trabajo y estabilidad laboral.
Financiamiento Educativo: Aseguramiento de fondos suficientes para todas las etapas de la educación pública.
Restitución del FONID: Recuperación del Fondo Nacional de Incentivo Docente, fundamental para complementar los salarios docentes.
Acciones en Buenos Aires y otras Provincias
En Buenos Aires, una concentración frente al Congreso de la Nación se ha organizado para presionar a las Comisiones de Presupuesto y de Educación de Diputados. Los gremios exigen el tratamiento urgente del financiamiento universitario y la restitución del FONID. Este acto central busca visibilizar el reclamo directamente ante los legisladores nacionales, destacando la importancia de las decisiones parlamentarias en la resolución de la crisis educativa.
En otras provincias, la adhesión al paro es igualmente significativa. Instituciones educativas en todo el país han suspendido sus actividades, mostrando un frente unido en la lucha por un sistema educativo mejor financiado y más justo para los docentes y estudiantes.
